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Un partiel écrit sur le sport ?

  • L'Alouette
  • 16 avr. 2016
  • 2 min de lecture

« T’as un partiel écrit de foot ? Faut faire quoi, parler comme Ribéry ? » (Extrait d’une conversation entre un individu quelconque et un étudiant blasé.) Refuser une invitation à une soirée mondaine pour cause de «partiel de [insérez ici un sport de l’Université]», si vous êtes en option qualifiante, c’est vous exposer à une certaine incompréhension de la part de votre interlocuteur. « Quoi ? Comment ? Qu’apprends-je ? Le buffet n’aura pas l’honneur de ta présence parce que tu as un examen sur table avec ton sport ? Mais le yoga ou le basket, ça se pratique, ça ne s’écrit pas. (Tiens, reprends des frites.) » Stop aux idées reçues ! Oui, les étudiants qui ont pris un sport en compétence transversale sont évalués sur l’apprentissage d’un dossier composé par leur professeur et sur leur réflexion personnelle. Il s’agit de voir le sport dans une perspective historique, économique, sociale, à travers des articles et des extraits d’ouvrages critiques. Parler du football, ce n’est pas dire que tel ou tel joueur est le meilleur ou que « ah quand même, gagner des millions pour taper dans un ballon, le monde va mal ma bonne Simone. » C’est apprendre ses origines, son évolution et ses institutions. C’est comprendre sa popularité, son rapport avec le monde qui l’entoure et ses excès. Puis construire son propre point de vue et porter un nouveau regard sur un jeu qui nous berce depuis notre plus tendre enfance. Il en va de même pour les autres sports. Chaque année, des centaines d’étudiants se retrouvent pendant une heure dans un amphi, caressant l’espoir de tomber sur la seule partie du dossier qu’ils ont lu (pour certains il s’agit simplement du titre), pendant que Tata Huguette vous imagine en train de dire que la musculation fait gagner des biceps ou qu’un bon joueur de badminton doit être un fou du volant (oui, Tata Huguette a de l’humour). Écrire sur le sport, c’est donc possible ! A condition de ne pas oublier son stylo lors de l’examen.


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